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STEREOTYPE DE LA « MAUVAISE FEMME/MAUVAISE MERE » DANS LE DISCOURS : ANALYSE A PARTIR DES DRAMA ET DES FILMS JAPONAIS CONTEMPORAINS
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In: Rencontres phraséologiques 2013 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01911751 ; Rencontres phraséologiques 2013, Nov 2013, Grenoble, France ; https://archives-web.univ-grenoble-alpes.fr/phraseo2013/phraseo2013.u-grenoble3.fr/index.html (2013)
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CEFR B1レベル評価基準への提言―学習者の言語活動データからの考察― (Suggestion pour le critère d'évaluation du niveau B1 CEFRL - réflexion à partir des données d'activités langagières des apprenants)
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In: the 17th Japanese Language Symposium in Europe ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01911671 ; the 17th Japanese Language Symposium in Europe, Sep 2013, Madrid, Spain. pp.193-198 ; https://www.eaje.eu/ja/symposium/23 (2013)
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Project on Language Activities and competences of the CEFR B1 level : Activities' report of 2012 ; CEFR B1 言語活動・能力を考えるプロジェクト ２０１２年度活動報告
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02017470 ; [Research Report] KU Leuven, Belgium; Université Grenoble Stendhal 3. 2013, 115 p (2013)
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STEREOTYPE DE LA « MAUVAISE FEMME/MAUVAISE MERE » DANS LE DISCOURS : ANALYSE A PARTIR DES DRAMA ET DES FILMS JAPONAIS CONTEMPORAINS
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In: Rencontres phraséologiques 2013 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01911751 ; Rencontres phraséologiques 2013, Nov 2013, Grenoble, France ; https://archives-web.univ-grenoble-alpes.fr/phraseo2013/phraseo2013.u-grenoble3.fr/index.html (2013)
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Négociation identitaire et alternance codique dans les interactions franco-japonaises par visioconférence
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In: G.ALAO, M.Dervery-Plard et al. (éds.) Didactique plurilingue et pluriculturelle : L’acteur en contexte mondialisé, ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01910475 ; G.ALAO, M.Dervery-Plard et al. (éds.) Didactique plurilingue et pluriculturelle : L’acteur en contexte mondialisé,, éditions des archives contemporaines, pp.73-86, 2012 (2012)
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CEFR B1レベルの産出活動におけるモダリティ表現 (Expressions de modalité dans les activités de production au niveau B1 CECRL)
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In: the 1st Worsqhop : Japanese Language Education in Europe ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01911701 ; the 1st Worsqhop : Japanese Language Education in Europe, Association of Japanese language Teachers in Europe (AJE), Aug 2012, London, United Kingdom. pp.59-66 (2012)
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Project on Language Activities and competences of the CEFR B1 level : Activities' report of 2011 ; CEFR B1 言語活動・能力を考えるプロジェクト 2011年度活動報告書
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02017423 ; [Research Report] KU leuven; Université Grenoble Stendhal 3. 2012, 87 p (2012)
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Espaces social, quotidien, familial et personnel – analyse du discours et sociolinguistique sur les couples dans les séries télévisées
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In: Colloque interdisciplinaire "Territoire(s) et genre" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01911153 ; Colloque interdisciplinaire "Territoire(s) et genre", Centre européen d'études japonaises d'Alsace, Dec 2011, Strasbourg, France (2011)
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Analyse interactionnelle des séquences de l’accord dans une conversation
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In: Japon Pluriel 8 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01910476 ; Japon Pluriel 8, pp.63-76, 2011 (2011)
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Nouveaux emplois de Sugiru 「すぎる」の新しい用法 ; 「すぎる」の新しい用法
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In: journée d’études internationales « Langue japonaise en mutation (新しい日本語) », ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01911905 ; journée d’études internationales « Langue japonaise en mutation (新しい日本語) »,, CELIJA, Université de Bordeaux 3, May 2011, Bordeaux, France (2011)
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Fonctions pragmatiques de « -te » et « (-nda) kedo » dans une interaction conversationnelle
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In: Japon pluriel 8 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01911689 ; Japon pluriel 8, Philippe Piquier, pp.237-249, 2011 (2011)
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CEFR B1能力言語活動プロジェクト(Projet pour sur les cpmpétences et activités langagières du niveau B1CECRL)
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02063770 ; [Research Report] Japan Foundation Maison de culture du Japon à Paris. 2011, pp.153-163 (2011)
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Project on Language Activities and competences of the CEFR B1 level : Activities' report of 2010 ; CEFR B1 言語活動・能力を考えるプロジェクト 2010年度活動報告書
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02017401 ; [Research Report] KU Leuven, Belgium; Université Stendhal Grenoble 3. 2011, 84 p (2011)
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Espaces social, quotidien, familial et personnel – analyse du discours et sociolinguistique sur les couples dans les séries télévisées
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In: Colloque interdisciplinaire "Territoire(s) et genre" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01911153 ; Colloque interdisciplinaire "Territoire(s) et genre", Centre européen d'études japonaises d'Alsace, Dec 2011, Strasbourg, France (2011)
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相互行為における日本語学習者のストラテジー再考‐基礎段階の言語使用者から独立した言語使用者の移行に注目して (Stratégies des apprenants de japonais dans une interaction – transition du utilisateur élémentaire vers l’utilisateur indépendant)
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In: the 15eh Japanese language Symposium in Europe ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01911705 ; the 15eh Japanese language Symposium in Europe, Association of Japanese Language Teachers in Europe (AJE), Aug 2010, Bucarest, Romania. pp.127-134 (2010)
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相互行為における学習者のストラテジー再考（stratégies des apprenants dans une interaction revisitées)
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In: the 15th Japanese Language Education Symposium in Europe ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02062814 ; the 15th Japanese Language Education Symposium in Europe, Association of Japanese Language Teachers in Europe, Aug 2010, Bucarest, Romania (2010)
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Modalité pragmatique dans une interaction des amoureux
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In: Le 9ème colloque de la Société Française des Etudes Japonaises - Histoire d'amour : quelques modalités de relation à l'autre au Japon ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02018310 ; Le 9ème colloque de la Société Française des Etudes Japonaises - Histoire d'amour : quelques modalités de relation à l'autre au Japon, SFEJ; INALCO, Dec 2010, Paris, France ; http://www.sfej.asso.fr/spip.php?rubrique4 (2010)
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Fonction discursive et interactionnelle de toka
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In: Modalité et discours –Linguistique japonaise, ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01910477 ; Hiroko Oshima. Modalité et discours –Linguistique japonaise,, Les Indes savantes, pp.87-106, 2009 (2009)
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日本と海外の日本語教育機関の教育連携の模索‐短期交換留学プログラムの学習者アンケートから (Towards a Japanese Language pedagogy network of Home and Host universiteis – observations for a survey of Japanese Language Learners)
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In: ISSN: 1345-0757 ; Japanese Language Teaching Association in honor of Professor Fumiko KOIDE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02063808 ; Japanese Language Teaching Association in honor of Professor Fumiko KOIDE, Japanese Language teaching association in honor of professor Fumiko Koide, 2008, pp.69-80 (2008)
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Postposing in Japanese conversation revisited ; 日本語の後置表現再考
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In: 12th International Conference of the European Association of Japanese Studies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02062821 ; 12th International Conference of the European Association of Japanese Studies, EAJS, Sep 2008, Leece, Italy (2008)
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